البيانات الشخصية

الإسم : صالح عبد الله هارون
تاريخ الميلاد : 1/1/1951
مكان الميلاد : دنقلا –السودان
الحاله الاجتماعية : متزوج واب لستة أبناء

أولاٌ: المؤهلات العلمية :-

بكالريوس الآداب- جامعة الخرطوم – درجة الشرف (المرتبة الثانية القسم الاول ) اغسطس 1975م
الدبلوم العام في التربية –جامعة عين شمس –كلية التربية 1978م
الدبلوم الخاص في التربية –جامعة عين شمس –كلية التربية 1979م
درجة ماجستير التربية بنظام البحث وبعنوان ” دراسة لاتجاهات معلمي ومعلمات التربية الفكرية نحو المتخلفين عقلياٌ قبل الإعداد التربوي وبعده ” جامعة عين شمس –كلية التربية 1982م
درجة دكتوراه في التربية بنظام البحث وبعنوان ” دراسة لأثر البرامج التربوية الخاصة في توافق المتخلفين عقلياٌ في المرحله الابتدائية” جامعة عين شمس –كلية التربية 1985م

ثانياٌ: الخبرات:-

أ/ الخبرات الوظيفية (التاريخ الوظيفي):
أستاذ مشارك بقسم التربية الخاصة – جامعة الملك سعود من 2/3/1992م حتى 19/8/2006م .
أستاذ مساعد بقسم التربية الخاصة –جامعة الملك سعود من 5/10/1991م حتى 2/3/1997م .
أستاذ مساعد بقسم علم النفس التطبيقي –جامعة الخرطوم –كلية التربية من 2/11/1985م حتى 27/9/1991م.
4-أستاذ مشارك بقسم التربية الخاصة من 2007م حتى الان .
ب/ خبرات المناصب الادارية :
رئيس قسم التربية الخاصة وتعليم الكبار –جامعة الخرطوم –كلية التربية من 18/10/1989م حتى 27/9/1991م.
2-رئيس قسم التربية الخاصة بجامعة الخرطوم من 2007م حتى الان .

ثالثاٌ: الإنتاج العلمي :-

أ/ بحوث منشوره في دورات علميه متخصصه ومحكمة :
1-توقعات معلمي الفصول العادية بمدينة الرياض (بحث منشور في مجلة التربية المعاصره العدد الخامس والثلاثون ,السنه الثانيةعشر,فبراير1995م).
2-إستقصاء آراء طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود حول درجة اكتسابهم للكفايات اللازمة لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس العادية ( بحث منشور من قبل مركز البحوث التربوي –كلية التربية-جامعة الملك سعود 1995م) .
3-أثر الدمج في تنمية العلاقات الشخصية المتبادلة لدى المتخلفين عقلياٌ ( بحث منشور في مجلة كلية التربية –جامعة عين شمس العدد العشرون “جزء 1” 1996م القاهره ).
4-مقياس تقدير المهارات الاجتماعية للاطفال المتخلفين عقلياٌ القابلين للتعلم داخل حجرة الدراسة ( بحث منشور في مجلة الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية –العدد الثامن – جمادي الاول 1417ه ).
5-سلوك التقبل الاجتماعي لدى التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم وإستراتيجية تحسنه (بحث منشور في مجلة أكاديمية التربية الخاصة-العدد الرابع –فبراير 2004م).
6-مقياس تقدير المهارات الاجتماعية اللازمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المدارس العادية ( بحث منشور في مجلة أكاديمية التربية الخاصة –العدد السادس- مارس 2005م).
7-نموذج إستراتيجيه مقترحة لتدريس وتدريب التلاميذ المتخلفين عقلياٌ( بحث منشور في المجلة العربية للتربية الخاصة –العدد الحادي عشر –سبتمبر 2007م).
8-تصور مقترح للكفايات التعليمية اللازمة لإعداد معلم التربية الخاصة في مجال إعداد وتنفيذ البرنامج التربوي الفردي (بحث منشور في مجلة كلية التربية –جامعة الخرطوم –العدد السادس –سبتمبر 2012م).
ب/ بحوث مقدمة في مؤتمرات متخصصة ومحكمة ومنشوره بإكملها في مداولات المؤتمر :
1-إعداد الكوادر العاملة البشرية في مجال رعاية وتأهيل المعوقين (بحث قدم في المؤتمر القومي الاول للمعوقين الذي انعقد في الفتره من 2-6 ديسمبر 1990م بقاعة الصداقة بالخرطوم بالتعاون بين وكالة الرعاية الاجتماعية ومنظمة العمل الدولية).
2- قضايا ومشكلات في التربية الخاصة ( بحث قدم في المؤتمر العلمي السنوي لكلية التربية جامعة الخرطوم المنعقد لقاعة الشارقة بين 6-7 ديسمبر 2011م).
ج/ الكتب الدراسية الجامعية :
1-تدريس ذوي الإعاقات البسيطة في الفصل العادي (دار الزهراء للنشر –الرياض 2000م).
2-دليل مدرس التربية الخاصة المبتدئ (ترجمة وبالاشتراك مع الدكتور /طارش الشمري –دار روائع الفكر للنشر والتوزيع –الرياض 1995م).
3-منهج المهارات الحسابية للتلاميذ المتخلفين عقلياٌ وإستراتيجيات تدريسها ( مكتبة الصفحات الذهبية –الرياض 2001م).
4-مناهج وأساليب تدريس مهارات الحياة اليومية لذوي الفئات الخاصة (مكتبة الصفحات الذهبية –الرياض 2001م).
5-دليل مقياس المهارات الاجتماعية للاطفال المعوقين عقلياٌ القابلين للتعلم داخل غرفة الدرس ( دار الزهراء –الرياض 2000م ).
6-البرنامج التربوي الفردي في مجال التربية الخاصة “دليل المعلمين” سلسلة اصدارات أكاديمية التربية الخاصة –الرياض 2004م.

رابعاٌ:المجالس,اللجان,المؤتمرات والندوات:-

أ/المجالس:
1-عضو المجلس القومي لرعاية وتأهيل المعوقين بالسودان من 6/10-/1987م الى 27/9/1991م.
2- عضو مجلس كلية التربية –جامعة الخرطوم من 18/10/1989م الى 27/9/1991م.
3-عضو مجلس قسم التربية الخاصة وتعليم الكبار جامعة الخرطوم –كلية التربية من 18/10/1989م الى 27/9/1991م.
4-عضو مجلس قسم التربية الخاصة –جامعة الملك سعود من 27/3/1412ه.
5- عضو مجلس قسم التربية الخاصة جامعة الخرطوم –كلية التربية من 2007 حتى الآن.
ب/ اللجان :
1-عصو لجنة وضع مناهج المعوقين بوزارة التربية السودانية من 6/8/1987م الى 25/10/1990م.
2-عضو اللجنة الفنية العليا لرعاية المعوقين بالسودان من 1988الى 1991م.
3- عضو لجنة دراسة المشروع المقدم من قسم التربية البدنية بعنوان خطة دراسة رياضة المعوقين بالمملكة العربية السعودية –الواقع والتطلعات 10/5/1413ه.
4-عضو متضمن في معجم المحكمين الاكادميين في الوطن العربي –الجزء الرابع مركز الدراسات الجامعية –جامعة الملك سعود –عمادة البحث العلمي .
5-مقرر لجنة الدراسات العليا والبحوث بقسم التربية الخاصة جامعة الملك سعود.
6- الرئيس المناوب للجنة وضع استراتيجية تعليم ذوي الاعاقة بوزارة التربية السودانية من 29/5/2-2011م حتى الان .
7- عضو لجنة متابعة وتنفيذ توصيات ورشة مناقشة المسح الميداني لولايتي شمال كردفان والقضارف “دراسة واقع المعاقين ” سبتمير 2011م .
8-رئيس اللجنة المكلفة من مدير جامعة بحري بوضع البرنامج التربوي لإعداد معلم التربية ورياض الاطفال 2012م.
9-رئيس لجنة الارشاد والتوجيه بكلية التربية جامعة الخرطوم 2012م.
10- عضو لجنة هيئة تحرير مجلة كلية التربية –جامعة الخرطوم .
ج/المؤتمرات :
-المشاركة كعضو أو بورقة بحثية في العديد من المؤتمرات التي عقدت بشأن التربية الخاصة داخل السودان او خارحه.

خامساٌ: خبرات التدريس:-

أ/التدريس في المستوى الجامعي :
1-تدريس جميع مقررات التربية الخاصة بالمعوقين بقسم علم النفس التطبيقي بجامعة الخرطوم .
2-تدريس مقررات العبء الدراسي بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود.
ب/ التدريس في المستوى فوق الجامعي :
1-تدريس مقرر طرق البحث في علم النفس لطلاب الماجستير بجامعة الخرطوم –كلية التربية .
2-تدريس مقرر الاختبارات النفسية لطلاب دبلوم العلاج النفسي بجامعة الخرطوم .
3- تدريس مقرر الصحة النفسية لطلاب دبلوم العلاج النفسي بجامعة الخرطوم .
4- تدريس مقرر مبادئ تربية غير العاديين لطلاب الدبلوم العام في التربية عام 1418-1419ه جامعة الملك سعود .
5- تدريس مقرر طرق تدريس المعوقين عقلياٌ لطلاب دبلوم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود .

سادساٌ: الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه ومناقشتها والتحكيم على بحوث الترقية:

1-الإشراف على العديد من رسائل الدكتوراه والماجستير بقسم علم النفس التربوي بجامعة الخرطوم
2-الإشراف على رسالة ماجستير بقسم الاداره التربوية بجامعة الملك سعود.
3-الإشراف على رسالة دكتوراه بقسم علم النفس بكلية التربية بجامعة النيلين .
4-الإشراف على رسالة دكتوراه بقسم علم النفس والتربية الخاصة بكلية التربية بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا .
5-مناقشة العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه بجامعة الخرطوم والجامعات السودانية .
6- التحكيم على بحوث الترقية لعضويين من هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود .

سابعاٌ: أنشطة اخرى :

1-التعاون مع مكتبة الشويخات للترجمة والاستشارات التربوية لترجمة ومواءمة وتنقيح الجزء الخاص بالمعوقين من الموسوعة العربية الدولية –الرياض 26/9/1993م.
2-المشاركة من خلال إلقاء المحاضرات في الدوره التدريبية للاخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في مجال الاعاقة التي نظمها مركز التدريب والبحوث الاجتماعية –وزارة العمل والشئون الاجتماعية –السعودية –الرياض 1413ه.
3-المشاركة من خلال القاء المحاضرات في العلاج التربوي للطفل التوحدي بالجمعية الفيصلية الخيرية السنوية بجده 1415ه.
4-المشاركة من خلال إلقاء المحاضرات في برنامج دورات التربية الخاصة لغير المختصين في التربية الخاصة –الامانة العامة للتربية الخاصة –الرياض –رجب 1419ه.
5-المشاركة من خلال إلقاء محاضرات في الدوره الاقليمية للعاملين في مجال المعوقين بالتعاون مع جامعة الدول العربية في الفتره من 8-29 يوليو 1991م تحت رعاية وزارة الرعاية والتنمية الاجتماعية السودانية .
6-المشاركة من خلال إلقاء محاضرات حول إعداد معلم التربية الخاصة في الدوره التدريبية القومية الحادية عشر – ديسمبر 2006 بولاية كسلا وحتى اقامتها الجمعية القومية السودانية لرعاية الصم .
7-المشاركة من خلال ورقة عمل بحثية بعنوان “دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس العادية ” في الندوه التي اقامها مجلس رعاية الطفولة بوزارة الشئون الاجتماعية بولاية الخرطوم مع التعاون مع وزارة التخطيط العمراني في سبتمبر 2006م.
8- تقديم حلقة سمنار لمعلمي الصف باركويت حول موضوع صعوبات التعلم لدى التلاميذ “التشخيص” نوفمبر 2006م.
9-المشاركة في جميع الدورات التدريبية التي كانت تقيمها وزارة التربية السودانية من 1985م الى 1991م ومن 2006م حتى الآن.